Kunnskapsdepartementet ønsker at barn skal lære å programmere i grunnskolen. Tilhengere av å lære programmering for barn sier at det er en utmerket øvelse for hjernen, som lar deg utvikle evnen til å tenke effektivt. Skeptikere frykter at det kan påvirke utformingen av mellommenneskelig kommunikasjon negativt uten bruk av tilleggsverktøy.

- Å introdusere barn til informatikkverdenen er et ekstremt viktig oppdrag, men det bør skje under de rette forholdene og med hjelp av kvalifiserte mennesker - sier Maciej Aniserowicz, en av de mest populære programmeringsbloggerne i Polen .

Hvorfor lære barn å programmere?

Datamaskiner er over alt, og hele den moderne sivilisasjonen er basert på deres drift. Det som derimot er skummelt, er den fullstendige mangelen på bevissthet til deler av samfunnet om temaene knyttet til ny teknologi. Dette kan endre seg snart takket være de nye utdanningsprogrammene.

De fleste små barn kan bruke et nettbrett eller en telefon. År vil gå, og evnen til å samhandle med teknologi vil forbli på det samme, veldig grunnleggende nivået. I mange tilfeller er teknologisk utvikling begrenset til å lære å bruke flere applikasjoner

- IT-utdanning kan vise hvordan programmer fungerer på et tidlig tidspunkt. Gjør unge mennesker oppmerksomme på at inne i applikasjonen er det kode som noen har skrevet, og det er grunnen til at datamaskiner utfører menneskelige kommandoer, og hver reaksjon deres har blitt … programmert - sier Maciej Aniserowicz

Selve prosessen med å skrive kode på tastaturet, etter strenge retningslinjer, er ikke vanskelig. Alle som kan skrive ord på engelsk er til en viss grad godt i gang med programmering. Men det er kunnskapen om de riktige verktøyene som skiller «ikke-programmereren» fra programmereren tidlig i karrieren. Med tiden er det på tide å lære beste praksis, lese bøker og ta de første skrittene med egne initiativer eller prosjekter. Men dette er minst ett skritt videre enn å lære å programmere for barn.

Fordeler med å lære programmering

Å lære programmering skal ikke forstås så mye som å lære å skrive kode, men snarere analytisk og kjølig å se på problemene vi står overfor.

Programmering utdanner disse ferdigheteneliker:

  • mønstersøk,
  • logisk tenkning,
  • håndtere vanskeligheter på en metodisk måte,
  • god arbeidsorganisering - dette er den største vitenskapen som vil være nyttig i dag i nesten alle yrker

Det er heller ingen hemmelighet at faggruppen av spesialister på dette feltet hele tiden sliter med mangel på kandidater. Og IT-bransjen har mye å tilby – fra god inntjening, til arbeid i internasjonale team, stabil ansettelse og tilgang til den nyeste teknologien

En liten programmerer kan dele kunnskap med besteforeldre og foreldre

Familier med "små programmerere" kan også ha ekstra fordeler. Generasjoner av foreldre og besteforeldre, selv de som er oppvokst i en verden full av Internett, vet lite om teknologien i seg selv. Og barna vil helt sikkert overføre noe av kunnskapen som er tilegnet på skolen til hjemmene sine. Forhåpentligvis vil denne prosessen øke den generelle forståelsen av teknologien. Ikke bare blant de yngste.

Programmeringsferdigheter vil snart bli like viktige som kunnskap om fremmedspråk

Å bringe kodeleksjoner til skolene og lære faget bredt burde være den første utfordringen til en moderne skole.

Kilde: Newseria

Å lære å programmere for barn reiser også noen tvil

Det er også noen risiko forbundet med å lære programmering for barn. Å legge for mye vekt på logikk, algoritmer og lete etter mønstre i livet rundt kan overvelde de yngste.

- Følelser blir ofte undervurdert i utviklingsmiljøet. Noen barn vil finne det bra, mens andre, de mer sensitive, vil føle seg fortapt. Derfor er balansen mellom teknologi og myke objekter alltid viktig - sier Maciej Aniserowicz

Mange foreldre er heller ikke helt overbevist om at barna deres bør lære programmering allerede på barneskolen. Ifølge noen er dette den beste tiden å forme mellommenneskelig kommunikasjon uten bruk av ekstra verktøy. Relasjoner i den virkelige verden er en samling av mange signaler som går tapt når en hvilken som helst teknologi brukes. Men alt avhenger av godt personale. Å introdusere barn til informatikkverdenen er et ekstremt viktig oppdrag og bør gjennomføres av godt utdannede lærere. Vi kan heller ikke se bort fra kvaliteten på materialene som skal brukes til utdanning. Før innføringen av den nye læreplanen for informatikk og programmering, bør en rekke konsultasjoner finne sted blant lærere, psykologer og IT-spesialister.

Det er degvil komme godt med

Lære programmering for alle

Grunnleggende kunnskap om hvordan teknologi fungerer vil absolutt være nyttig for alle, men obligatorisk opplæring kan hindre folk i å lære. Løsningen kan være å utdanne voksne gjennom omfattende sosiale kampanjer, ikke obligatorisk lytting til forelesninger. Riktig forberedt og gratis materialer, lett tilgjengelig for enhver Kowalski, er nøkkelen til suksess. Da vil garantert mange mennesker være veldig ivrige etter å lære mer om teknologi, programmering og "hvordan alt fungerer".

Pressemateriell

Kategori:

ABC for øvelser