Å kommunisere med tenåringen din er ikke alltid en enkel oppgave. Det hender at barn i ungdomsårene går gjennom en tid med opprør og ikke lytter til voksne, spesielt eldre. Så hvordan når du tenåringsbarnebarnene dine?

Å kommunisere med en tenåring er litt av en utfordring. Det hender at et barnebarn er sta, lukket om seg selv, ingenting av det som blir sagt til ham når ham. Hvorfor? Det kan være mange årsaker til dette. Her er noen tips og eksempler på tydelig kommunikasjon

Hvordan nå en tenåring? Kommunikasjonsproblem

Det ligger mye bak uttrykket "barnebarn er sta". Du kan forestille deg enten et to år gammelt barn som gjemmer seg bak en lenestol og driter i truser, eller en åtteåring som kaster en notatbok og sier: «Jeg holder ikke på med disse dumme leksjonene. Nei, for nei, "eller en tenåring som forteller foreldrene at hun skal på camping med kjæresten sin, og de har ingenting å si. Endelig kan du forestille deg et surt barn som bare kniper leppene og sier ingenting. Det kan være mange reaksjoner, og de avhenger først og fremst av barnets alder og karakter. Så hvordan kommer du til det?

Hvordan nå en tenåring? Årsaker til misforståelser

Hovedregelen for god kommunikasjon er å lytte nøye til den andre parten for å forstå hva de mener. Problemet oppstår når det vies lite oppmerksomhet til hvordan den andre parten mottar våre meldinger.

I de fleste tilfeller kan svekket kommunikasjon betraktes som et av de betydelige problemene med å nå en tenåring. Unnlatelse av å definere sine tanker og forventninger til barnebarnet sitt kan føre til at han ikke vet hva besteforeldrene egentlig mener, og som et resultat er han taus, tilbaketrukket eller motarbeidet.

Hvordan nå en tenåring? Regler for tydelig kommunikasjon

  • Tenk først på den andre personens oppførsel (eller situasjon) som er omstridt. Sjekk at den andre parten forstår situasjonen slik du gjør. For eksempel: «Barnebarn, du skulle rydde rommet ditt i dag, ikke sant?»
  • For det andre, beskriv hvordan du reagerer på hva den andre parten gjør ved å snakke om reaksjonene dine (melding som "meg") i stedet for å dømme den andre parten (melding som "deg"). For eksempel: "Jeg er sint for at vi ordnet rengjøringen for i dag, og du har brutt kontrakten vår", i stedet for: "Du er en lat (du)og du kan ikke stole på. "
  • For det tredje, fortell meg hva slags endring du forventer. Spør den andre parten om han eller hun godtar å forfølge denne endringen og bli enige om hvordan det skal gjøres. Det er ideelt hvis denne planen implementeres sammen (f.eks. "I morgen minner jeg deg på å rydde opp og du skal rydde opp, ok?"). Hvis det til tross for slike tiltak fortsatt ikke er noen endring, så setter vi oss ned og diskuterer hvorfor ordningene ikke trådte i kraft og hva som hindrer det, og hva vi skal gjøre for å få hindringene til å forsvinne. Noen ganger må slike behandlinger gjentas flere ganger

"Zdrowie" månedlig

Kategori:

Geriatri